Kısa cevap: 11. sınıf, YKS'ye "yetişme" yılı değil "temel kurma" yılıdır. Bu yıl amaç yüksek net yapmak değil; okulda işlenen konuyu aynı hafta içinde soruya çevirmek, TYT'yi ayakta tutmak ve 12. sınıfa eksik borcu taşımadan girmek. Aşağıdaki tablo yılın omurgası, ayrıntısı yazının devamında.
Bu yazıyı özellikle 2028 YKS'ye girecek olan bugünkü 11. sınıflar ve onların velileri için yazdım. Sekiz yıllık danışmanlık deneyimimde en sık gördüğüm hata şu: 11. sınıf "daha zamanım var" diye rahat geçiriliyor, 12. sınıfa da o rahatlığın faturası yığılarak giriliyor.
11. Sınıf Neden Bu Kadar Belirleyici?
Üç sebep var ve üçü de somut.
Birincisi, AYT'nin büyük kısmı 11 ve 12. sınıf konularından oluşur. 12. sınıfı sınav yılı olarak düşünürsen 11'i "hazırlık" sanırsın. Oysa AYT'de çıkacak konuların önemli bir bölümünü sen bu yıl okulda göreceksin. Bu yılı boşa geçirirsen 12. sınıfta hem yeni konuyu hem geçen yılın konusunu aynı anda öğrenmeye çalışırsın.
İkincisi, diploma notu. 11. sınıf notların da diploma notuna girer. Diploma notu 5 ile çarpılıp ortaöğretim başarı puanına (OBP) dönüşür ve YKS puanına 0,12 katsayıyla katılır. Yani okul notu sadece karne meselesi değil, puanının bir parçası. Bunu okul dersleri mi sınav hazırlığı mı yazısında ayrıntılı anlattım.
Üçüncüsü, 12. sınıf sanıldığından kısa. Okulun açıldığı eylülden sınavın yapıldığı hazirana kadar yıl, tatiller, yazılılar ve denemelerle parçalanıyor. 12. sınıf yeni öğrenme yılı değil, tekrar ve deneme yılı olmalı. Bu ancak 11. sınıfta temel atılırsa mümkün.
2028 Kuşağı: Ne Biliyoruz, Ne Bilmiyoruz?
Bu yılın 11. sınıfları, Maarif Modeli'yle YKS'ye girecek ilk kuşak. MEB, beceri temelli yeni soru modelinin 2028'de YKS ve LGS'de uygulanacağını 15 Aralık 2025'te duyurdu. MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü'nün 1 Eylül 2026 duyurusuna göre Maarif programları bu yıl hazırlık, 9, 10 ve 11. sınıflarda uygulanıyor; 12. sınıfta eski program sürüyor.
Bilmediğimiz şey ise şu: ÖSYM, 2028 AYT'nin ders ve konu bazlı soru dağılımını açıklamadı. "2028'de şu dersten şu kadar soru gelecek" diyen her liste tahmindir. Bu yüzden benim önerim, tahmin listesinden çalışmak yerine resmî öğretim programından çalışmak. Konuların ders ders dökümünü 11. sınıf Maarif Modeli konuları yazısında MEB kaynaklarına göre çıkardım; 9 ve 10. sınıf tarafı için de 2028 YKS ve Maarif Modeli yazısı var.
Bu belirsizlik bir kaygı sebebi olmak zorunda değil. Beceri temelli soru, bilgiyi ezberlemeyi değil bir durumda kullanmayı ölçer. Bunun yılda bir kez çalışılan bir hazırlığı değil, her hafta yapılan soru çözme alışkanlığını ödüllendireceğini düşünüyorum.
Sınavın Yapısını Bir Kez Netleştirelim
11. sınıfta plan yaparken hedefin neresi olduğunu bilmek gerekiyor. Sınav yapısı şöyle:
Puan türü seçimi, hangi AYT testine ağırlık vereceğini belirler; bunu AYT nedir, nasıl çalışılır yazısında anlattım. 11. sınıfta puan türünü kesinleştirmek zorunda değilsin ama yönünü bilmen planı kolaylaştırır.
Haftalık Düzen: Okul Konusu, Aynı Hafta Soruya Dönsün
11. sınıfta en verimli tek alışkanlık şu: okulda o hafta işlenen konuyu, o hafta sonuna kadar soruya çevirmek. Konu tekrarını aylara yaymak yerine anlamayı taze tutmak, unutma eğrisiyle savaşmaktan çok daha ucuz.
Örnek bir hafta düzeni (saatler sana göre ayarlanır, buradaki kalıp önemli):
Buradaki fikir, TYT'yi "bir gün yetişirim" diye bırakmamak. TYT'nin Türkçe ve Temel Matematik kısmı toplam 80 sorudur ve her puan türünde ortaktır. Bu tabanı 11. sınıfta her gün küçük dozlarla çalışmak, 12. sınıfta çok büyük bir rahatlık sağlar. Haftalık planın nasıl kurulacağını ayrıntılı görmek istersen haftalık ders çalışma programı yazısındaki şablonu kullanabilirsin.
Deneme: 11. Sınıfta Kaç Tane, Ne İçin?
11. sınıfta deneme çözmek bir puan yarışı değil, bir röntgen. Eylülde girdiğin denemede AYT neti düşük çıkacak; çünkü konuların yarısını henüz görmedin. Bunu "başarısızlık" diye okumak, sınavı yanlış yorumlamaktır.
Denemeyi üç kurala bağlıyorum:
- 1Net değil, eksik türü aranır. Kaybettiğin sorular unutma mı, hiç öğrenmeme mi, hız mı, dikkat mi? Her birinin çözümü ayrı. Yöntemi konu eksiği nasıl tespit edilir yazısında anlattım.
- 2AYT konu bitmeden AYT denemesi çözülmez. Görmediğin konuyla dolu bir deneme motivasyon kırar, bilgi vermez. Bunun yerine konu bitince o konunun branş denemesi çözülür.
- 3Deneme sonrası 48 saat içinde analiz yapılır. Analizsiz deneme sadece zaman kaybıdır.
Alan Seçimi: 11. Sınıfta Acele Etme, Ama Yönünü Bil
Sayısal, eşit ağırlık, sözel ya da dil; bu seçim genellikle 11. sınıfta gündeme geliyor. Kararı bir hafta sonu konuşmasıyla vermeni önermem. Bunun yerine üç soruya bak: hangi derste soruyu çözünce enerjin yükseliyor, hangi dersi anlamak için ekstra çaba harcıyorsun, hedeflediğin bölüm hangi puan türünü istiyor? Son soruyu hangi bölüm hangi puan türü yazısından kontrol edebilirsin. Karar vermeden önce bir dönem boyunca iki alana birden bakan bir çalışma yapmak, yanlış alana yıllarını vermekten daha ucuza gelir.
Puan türü, yalnızca hangi AYT testine yükleneceğini değil, aynı zamanda okulda hangi derse ekstra zaman ayıracağını da belirler. Okulda hiç girmeyecek bir puan türünün dersine haftada saatlerce sabitlenmek, 11. sınıfın en sık görülen zaman kayıplarından biri.
Uyku, Telefon ve Enerji: Programın Görünmeyen Yarısı
11. sınıfın en sessiz kaybı uykudur. Sabah erken kalkıp gece geç yatan öğrenci, kâğıt üzerinde mükemmel görünen programı uygulayamaz. Bir haftalık deneme olarak şunu öneriyorum: telefon çalışma masasında değil, başka bir odada dursun; yatış saati sabit olsun; hafta sonu da uyku saati en fazla bir saat kaysın. Bunu yapan öğrencinin ilk iki haftada daha az çalışıyormuş gibi hissetmesi normal; asıl fark birkaç hafta sonra, aynı sürede daha az yorularak soru çözmeye başladığında görünüyor.
Bu, sağlam bir program kurmanın "motivasyon" değil "düzen" işi olduğunu gösteriyor. Motivasyonun düştüğü haftalarda bile ayakta kalan şey, yazıya dökülmüş küçük bir rutindir.
Sık Yapılan Beş Hata
Yaz Sonu ve 12. Sınıfa Geçiş
MEB takvimine göre 2026-2027 eğitim yılı 25 Haziran 2027'de bitiyor. O günle 12. sınıf arasında kalan yaz, 11. sınıfta öğrendiklerini kalıcı hâle getirmek için en iyi fırsat. Yazın hedefi yeni konu bitirmek değil, 11. sınıf konularından karışık soru çözmek ve hata defterini bir kez baştan geçirmek olmalı. 12. sınıf konularına hafif bir giriş yapmak da mümkün. Kaynak seçerken bir dikkat: 12. sınıf konularını erkenden ele alacaksan resmî öğretim programına bak. Bugünün 12. sınıfları eski programla okuyor; senin 12. sınıfın ise Maarif programıyla olacak. Piyasadaki bazı kitap ve listeler eski müfredattan hazırlanmış olabilir.
2027 YKS'nin tarihi henüz ÖSYM tarafından açıklanmadı. Bu doğrudan senin planını etkilemiyor, çünkü senin sınavın 2028; kesin tarih için ÖSYM duyurularına bakmak yeterli.
Adana'da 11. Sınıf Olmak: Yerel Notlar
Adana'da eylül ayında hava hâlâ sıcak. Bu, çalışma saatlerini doğrudan etkiliyor: öğleden sonra en sıcak saatlerde verimli çalışmak zorlaşıyor, sabah erken ve akşam saatleri daha rahat geçiyor. Programı buna göre kur; öğleden sonrayı hafif işlere (hata defteri, video izleme, kısa tekrar) ayır.
Ulaşım tarafında Seyhan, Çukurova, Yüreğir ve Sarıçam merkez ilçeler; Ceyhan, Kozan, İmamoğlu ve Karaisalı ise merkeze daha uzak. Okul çıkışı ile evde çalışmaya başlama arasındaki süreyi bir hafta boyunca ölç; servis ve yolda geçen zaman, kâğıt üstündeki programın gerçek saatini eritebilir. Koçluk desteğim Adana'da hem yüz yüze hem online yürüyor; uzak ilçedeki öğrenci için online görüşme ulaşım derdini ortadan kaldırıyor.
Veliye: Üç Cümle
- 1"Bu yıl ne kadar net yaptın?" yerine "Bu hafta okulda ne işlediniz, bir soru çözdün mü?" diye sor.
- 2Denemeden düşük net gelirse önce eksiğin türünü konuşun, puanı değil.
- 311. sınıfta çocuğun telefonuyla, uykusuyla ve okul devamıyla ilgilen; puanı bunlar belirliyor.
Bu yılı planlı geçen 11. sınıf öğrencisi, 12. sınıfa hem konu hem alışkanlık olarak hazır girer. Acele etmene gerek yok ama "sonra" demene de gerek yok. Kendi durumuna özel bir plan istersen ücretsiz ön görüşme için WhatsApp'tan yazabilir ya da beni arayabilirsin.